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太年轻，受到良好的财务知识和理财习惯？

再想一想！当涉及到财务知识，大多数人马上会想到个人的金融，财务规划或投资，如保险公司，共同基金及股票市场，公正等等。 常见的错误观念的专题财务知识是，它的主题是保留给成人或至少，谁的人已经加入了劳动大军。

我觉得最有趣的是，我们的花费超过15年，我们的生活准备为自己的工作在市场上，但我们不这样做，或者至少，我们大多数人甚至不投入的一半，大量的时间准备自己的财务知识。 在中期财务自由，这在我看来，是一种过度陈词滥调是我们大多数人正在努力。 但是，重要的问题是，我们当中有多少人真正做好准备？ 如何财务知识是我们值得财务自由吗？ 大多数时候，当我问这个问题的人，反应我收到他们的是一种混合的混乱和意外。 困惑和惊讶，因为他们从来没有想过，他们也需要做好准备。 他们天真地认为这将是他们认为只要相信这一点。

再次，是不是这个有趣吗？ 您至少花费15多年的准备自己的生活，通过正规教育，以便能够找到工作。 你准备自己能够驱动器通过参加驾驶经验。 你准备自己能够经营机构通过阅读说明书。 事实上，你甚至看自己准备好，然后走出去的日期。 但为什么大多数人都感到惊讶时，你告诉他们，他们已经准备在财政上是免费的吗？

我们大多数人的思维和成长，我们相信，最终将能够实现财务自由，如果我们通过了古老哲学的努力，拯救我们的努力赚来的钱和实践节俭的美德，不知道，我们实际上更穷每一天如果我们拯救我们的钱存在银行里。 我们天真地认为，我们已经准备好和教育不够，不知道该怎么做符合我们的金钱或知道如何管理我们的个人理财一旦我们取得了一定程度的大学。

所以会发生什么情况是，大多数年轻人走出去的现实世界，他们开始制造各种各样的错误，他们将花费严重。 大多数年轻人加入劳动力谁不知道该怎么做与他们挣的钱。 他们兴奋的是，他们已经开始赚取自己的钱，他们将能花钱的事情上他们喜欢的，而且没有人有控制他们或告诉他们如何处理他们的钱。 他们有充分的选择自由就如何花钱。 不幸的是，这是不幸的事情时开始发生。

因为他们没有线索如何管理自己的个人财务状况，他们环顾四周，并要求他们的朋友，谁，在大多数情况下是因为它们失去了。 用信用卡销售产品（或而乞讨给你）信用卡在商场，这些年轻人开始了信用卡，并开始滥用。 他们开始投资“未来”钱相信他们最终能够支付这一切早在“公正一个问题的时间”的心态（请不要误解我的意思，我并不是说信用卡坏的，他们没有！事实上，信用卡是非常强大的工具来使用，如果你知道如何正确地使用它们） 。 他们开始“投资” （或更喜欢赌博）在股市，不知道它是什么和如何工作。 他们开始收购不良金融习惯和前他们甚至知道这一点，他们已经负债累累。 然后，他们开始想知道击中他们以及他们是如何得到的东西。

这就是为什么这是毫不奇怪的是新加坡的信用卡债务为2008年12月为过剩新元34亿美元。 什么更令人不安的这些数字是，大量的这些债务属于谁的信用卡持有人是30岁以下。

创造意识和成人教育的重要性金融扫盲，我个人认为，不是长远的解决办法来解决这一问题。 原因是，大多数的坏习惯，金钱的成年人，已经很难有线到他们心中。 它的方式太长，让他们改变。 如果我们开始教孩子们呢？ 如果我们教孩子们良好的金钱习惯？ 如果我们教他们的重要性，储蓄和投资工具的不同，如股市，共同基金，期权，以及一系列其他投资？ 如果我们准备它们的财务自由的习惯形成年龄6 - 18 ？

大多数人傻笑，当我们告诉他们，我们教孩子6岁- 18岁左右的财务知识;储蓄，不同类型的投资工具，银行系统，通货膨胀，供应和需求...等 他们认为他们的孩子太年轻，学习财务事项。 他们不相信他们的孩子了解自己的问题，成年人遇到困难的理解。 然而，我们坚信任何一个孩子都不会太年轻，学到任何东西。 挑战并非是儿童是否会理解我们的教学，面临的挑战是你是否知道如何教给他们，使他们能够理解这一点。 并在此基础上认为，许多儿童都受益于我们的经验教训传授。

我坚信，现在时机已到，家长认识到这一令人不安的趋势，这无疑将影响到他们的孩子在将来。 问题是，如果你不为他们提供机会获得金钱的习惯，通过正确的渠道，他们仍然获得通过他们的朋友谁是他们的损失。 所不同的是，一个是要帮助他们形成良好的金钱习惯，另一方面，坏钱的习惯。 其中你会希望你的孩子？

该MONEYTREE ™计划是一个独特的计划 ， 旨在教育和发展之间的金融情报今天的年轻一代 （ 从6岁 - 18岁 ） ， 以便让他们做好准备 ， 在财政方面的挑战 ， 他们将在自己的未来 。

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财政识字的A级主题
由尤金黄金辉
08年10月27日

我知道A级考试，只是在一个多星期了，所以我要建议可能会得到一些非常沉重的课本扔我。

怎么样，我们再增加必修课的一个水平，财务知识。

与最近发生的事件，投资者损失巨大块储蓄的失败星展银行高级债券5和雷曼Minibonds投资产品，有没有更好的时间来relook我们是否应该让金融知识的一部分，我们的学校课程。

在街上投票调查的100人所进行的新的文件今年早些时候，十分之九的人认为，金融扫盲应在学校任教。

上周，一位读者写信给海峡时报论坛页面主张同样的事情-金融扫盲成为一个核心议题，而不是在学校，以补充被降级或浓缩的经验教训。

我认为，我们应该更进一步-使它成为examinable主题。

更好的是，它最终应成为A级的问题。 我几乎可以听到合唱团的愤怒父母现在-为什么我们的孩子们的负担，谁是强调都不过分，因为它是，使他们研究的又一考试？

为什么不仅使它成为一个非examinable问题，他们可以学习，而无需担心如何评分另一个『 A 』 ？

原因如下：如果这个问题不感兴趣，这将是一个案件中的一个耳朵，一只耳朵出。

对于一个十几岁，财务知识是作为多汁的和令人感兴趣的一个议题先进热力学。

然而，学习股票市场的工作，单位信托基金如何运作，以及如何多样化的投资在不同的生活技能，每个人都需要迟早。

远东更多的学生将发现自己需要这方面的知识在他们成人的生活比，也就是说，结石和滴定。

以及使金融扫盲examinable ，您的学生内在力量的概念，他们无疑将利用以后的生活。

如果我们是了解的财务知识，那么也许我们不会陷入的状况，许多退休人员谁plonked他们囊空如洗到一个单一的结构化风险基金不知道，他们可能会失去一切。

这已在第3章：你的投资组合多元化，以及第13章：类型的投资产品，以及它们如何工作。

其他谁是接近退休年龄也没有把所有的退休储蓄单位信托基金，其中有跌了一半，由于金融风暴的冲击。

他们会知道，你是更接近退休，较大的比例，您的储蓄应该在更安全的投资，像债券。

这已在第7章：资产配置为退休。

当然，即使这样，学生可能不能够理解的内部运作的Minibonds产品。 他们不会有，只要他们知道，它属于一类产品，可被视为高风险，使他们能够做出更明智的财务决策中的未来。

学习科目，如化学和高等数学可能会很好，因为他们教你的思维技巧。

但是，金融扫盲是一个生活技能，这不只是漂亮的你知道，而是你将需要知道如果你想退休良好。

不能说是相同的三角现在，我们是否可以？