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教孩子财政生存技能

大多数父母爱他们的孩子，但许多人不给他们提供他们所需的工具很难生存的世界金融。 这是在亚洲更加明显高于世界任何其他地方。最多更加重视学术水平，而不是收购的实际和重要的“生存技能” ，如财务技能。

在这样做时，年轻一代可能看不到，必须掌握这些技能，并反过来， “投资”更多的时间到学校工作，其中一些他们会发现没有什么实际用途时，他们加入了劳动大军。

这是一般的误解说“知识就是力量” 。

在MoneyTree ，我们有不同的见解- “知识并非力量，运用知识是”可以看出，通过的话杰罗姆布鲁纳，认知心理学之父：

“ 学习是最经常搞清楚如何使用你已经知道 ， 以超越目前您的想法 。 ”

在谈论1996年在哈佛大学教育研究生院，教育家汤姆斯奈德谈论的变化，教育领域：

学习是这样两个人之间 。 科技让人们互相交流 ; 像一本书可以让我们满足一个人从另一个时间和地点 。 该交易发生的事情之间的作家把它和读者失去它 ... 要知道是不够的 ， 你必须能够应用知识 ， 并表明它的背景 。

为了说明如何破坏这种缺乏金融情报可以为一个孩子，这里有两个真实的故事。

珍妮和杰克（名称变更）已婚，有两个孩子4岁和6个。 珍妮是在校全日制及工程部分时间，杰克有全职工作。 每一个瘦弱的这对夫妻让他们花在新车，无用的杂费，垃圾食品，等等

他们目前正在经历破产。 这对夫妇正在赶出自己的公寓，他们的互联网服务中断而珍妮需要学校，很少有在家里的食物。

在讨论中，杰克说， “我不能等待这将超过破产，以便我们能够摆脱所有这些法案。 我想买一辆新车。 “但是，我们不能躺在所有愚蠢的杰克。 珍妮支付100美元，帮助清洁女士的家。 这些钱被用于在同一天晚上有人收入。 珍妮和杰克聘请了一位保姆，出去吃晚饭，去了电影，然后为甜点之后。

怎么能这么笨？ 这很容易;没有人强迫他们的行为，否则当他们长大的。 没有人教他们如何保存的东西，他们希望。 他们为什么要保存的东西时，爸爸妈妈为他们支付了他们所想要的瞬间，他们希望它。 没有人教他们必须支付债务;毕竟，他们从来没有支付或爸爸妈妈回来。 没有人告诉他们说，法案需要之前支付娱乐。

但很快，这将是投资回报的时间，因为这对夫妻将朝着与珍妮的妈妈。 如何漂亮的妈妈。 目前只是一个字的整个情况。 哇！

顺便说一句，当珍妮需要她的孩子们到商店，如果他们点和尖叫，她购买。 又一代即将。

缺少价值观这方面的处理和赚取的金钱也很明显在乔的家庭。 你会发现这很难相信，但想象自己提高三个男孩。 他们都长大，并在其20岁。 一个是结婚。 所有这三个男孩和一个人的妻子生活在一起你和配偶在一个两卧室的公寓。

在这种情况下，男生认为没有必要提供一个以上的家庭收入;他们花钱自己。 毕竟，为什么不呢？ 这就是他们提出的问题。 什么爸爸妈妈和他们的收入是他们的一切完全是他们的收入也.. 可悲的现实是，这个故事妈妈不能使自己开机的小伙子。 当爸爸试图迫使“孩子”行动，妈妈踢了这样的事，他放弃了和移动到另一个房间。

下面是一些引人深思的问题。 如果你不想你的孩子是如此没有准备，你和孩子们为此付出了巨大代价，有短名单的事情，您需要做的事。

1. 除非这是一个节日或生日，不要购买玩具，您的孩子。 唯一的例外是如果孩子做了一些真正值得奖励。 在任何情况下，你应该奖励孩子的不端行为和需求。 这方面的例子将尖叫发脾气或唠叨让你买东西。
2. 支付孩子的津贴， （大约7岁就可以开始这个） ，使它足以购买衣服，是为了娱乐，这是专为他或她。 这将包括新的玩具，看电影等教您的孩子的必需品之前支流。 衣服来到学校电影，滑冰，新玩具等。
3. 教你的孩子搁置额外的钱时，他或她希望购买更昂贵的项目。 不要让孩子借用它，除非有很好的理由。 例如，购买他的童军制服。
4. 如果您贷款您的孩子的钱，看到它得到偿还。 如果您的孩子休息，借来的东西从另一个，见他或她将取代该项目还坚持儿童返回任何他或她借用。
5. 坐下来与您的孩子，并教他如何预算的津贴。 本规范将帮助她，她才刚刚开始了她自己。
6. 教你的孩子失去了多少钱，花太多的项目，本来是可以在其他地方购买了很多便宜。 例如，可以酒后出机的1.20美元，可以在商店购买了一美元。

如果你往往喜欢珍妮和杰克，它的时间，让您共同采取行动，或你会永远是争夺降压。 获取您需要的培训资金，以便在您将是一个很好的父母和良好的榜样，您的孩子。

添加到其中，信用卡债务之间的年轻一代正处于历史最高点，年轻的企业家正在关闭他们的生意一样快，他们成立了和教育费用上涨使人们难以对收入较低，以提高他们的车站的生活，并造成了绝望之间的贫困

其中一些六个规则似乎苛刻，但是你的任务是教您的孩子的生存技能，并在我们的社会之一，这些技能是能够明智地处理金钱。 这是同样重要的一部分，你的孩子的训练，他或她的正规教育。 如果你掉了下来的工作，不仅将你的孩子付出代价作为一个成人，社会将付出。

此外，您的疏忽很可能回来咬你想想你的孩子正在回家的他或她的配偶和您的孙子在拖车。 如果出现这种情况，您可能会希望你做了一些多年前。

这就是为什么在MoneyTree ，我们认为，有效地解决这些问题，教育是唯一的道路长期结果。 这个问题需要及早处理，而个别仍处于年龄在良好的生活习惯可教...和后天

考虑到这一点，通过我们现有的基础设施，我们计划利用教育作为一种工具和一系列互动活动（根据我们的“学习通过玩耍”的原则） ，执行MoneyTree教学大纲-使学习的过程-一个愉快的经验。

的内容，整个MoneyTree计划是建立在3原则（命名为RIM公司） ：

a ） 相关性 ：全部内容考虑到实际的做法在商业世界，目前的市场条件和商业及投资环境。 学生的教育采取的旅程，让他们深入的交谈，有时潜规则支配的世界商业和工业

二） 交互性 ：我们的内容不断发展的结果，学生的学习时，他们是最好的视觉效果，并通过从事音频，参与体验学习，并最终分享他们的经验。 因此，所有会议都高度互动，并提请学生参加。

三） 可测性 ：当务之急是，一个学生在整个项目的进展来衡量，以确保固有的弱点可以得到解决，并得出最优结果。 在每一步，通过我们的工作表，转让，模拟，游戏和门户网站的活动，我们必须评估措施到位，跟踪学生的进步。

让您的孩子的财务负责人从今天开始！

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